2020. március 28., szombat

Olvasnivaló


Kedves Diákok!

Tudom, hogy mindenki elég nehezen viseli a bezártságot, és a rázáporozó feladatok tömegét, mégis szeretnék én is egy ajánlattal szolgálni. Szeretném, ha egy olvasni/nézegetni  szerető diák se maradna könyv nélkül. Ezért küldök egy linket, amit megnyitva digitalizált gyerekkönyveket lehet olvasni/nézegetni. (A Búvár zsebkönyvek például ilyenek).

Ezen kortárs könyvek is elérhetők:
(Berg Judit, Leiner Laura, Thomas Brezina, Meg Cabot stb.)

További ajánlataim:

Saint-Exupery: A kis herceg (hangoskönyv)https://mek.oszk.hu/03100/03166/mp3/
Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk https://www.amozgaselet.eu/pic/olvas/palutcaifiuk.pdf
Fehér Klára: Bezzeg az én időmben http://mek.oszk.hu/02400/02483/02483.htm
Verne, J.: A tizenötéves kapitány http://mek.oszk.hu/00500/00520/00520.htm
Verne: Kétévi vakáció http://mek.oszk.hu/00500/00527/00527.htm


Mark Twain:Tom Sawyer kalandjai https://mek.oszk.hu/04100/04170/04170.pdf
De Amicis, Edmondo: A szív, egy iskolásfiú naplója https://mek.oszk.hu/09500/09591/pdf/




Bármilyen kérésetek van olvasmányokkal, könyvekkel kapcsolatban erre a címre írjatok:
antalaniko21@gmail.com

Jó olvasást, jó egészséget kívánok,
szeretettel:
Antal Anikó (könyvtárostanár)




2020. március 27., péntek

Magyar nyelv_03.27.

Szóelemzés elve a helyesírásban
Mit jelent?

A szavak írásánál arra törekszünk, hogy a leírt szavakból látható legyeen hogy a toldalékolás után vagy a szóösszetételek alkotása során melyik szó miből jött létre, mert a jelentését befolyásolja.

Mi történik, ha a kiejtéskor torzulás történik?
 
szabadság szóban ccs hangot hallunk, de nem ezt írjuk le!!!!!!


Az ilyen szavakat szóelemekre kell bontani!


szabad  -  szótő        +  -ság   -   képző


tölgyfa   szóban     ty hangot hallunk, de nem azt írjuk le!!!!

szólelmekre kell bontani!


tölgy - előtag    + fa  - utótag

Sokféle msh van, amely más msh mellé kerülve eltorzítja a másikat kiejtésben. Ezt a jelenséget hívjuk mássalhangzó egymásra hatásnak = mássalhangzó törtvénynek.
Az ilyen szavakat a szóelemzés alapelve szerint kell leírni.

Kérlek benneteket, másoljátok le a füzetbe ezt a szöveget! (Nem kell elküldeni!)

Gyűjtsetek 10 olyan szót a TK: 95. oldalon levő szövegből (22. A szóelemzés elve c. anyag),
amelyben másképp ejtjük, mássképp írjuk probléma van.!

Határidö: április 1. ( Nem áprilisi tréfa, de nevetve írni azt szabad!!)

Nyelvtan/ Éva néni csoport

Nyelvtan/ Éva néni csoport

Kedves Gyerekek!

  Láttátok, hogy későn reagáltam a leckékre. Oka az, hogy nem könnyű nekem SEM ez az új tanulási rendszer. Belefulladtam a rengeteg emailbe a sok tantárgyam, osztályom miatt. Mostanra kialakult bennem, hogy a magyaros csoportjaim a legfontosabbak, a többi tantárgyam ellenőrzését leegyszerűsítem.
 Ezután hamar fogok visszajelezni Nektek.
Mindenkiről vezetem, hogyan dolgozik, havi jegyet adok rá. ( Lehet, hogy több is lesz.)
Látom, sok családban segítenek Nektek, ami nagyon jó. Viszont világosan kiderül, ha más készíti el a feladatodat. A CÉL, hogy TE dolgozz, gondolkodj, írj!
Ha nem tudnak segíteni, az sem baj.

Mostantól:
Vezetem a határidő betartását. Az előző nyelvtan házit jó páran nem küldték. (?????)

---Jól látható tollal írjatok!
---A füzet:  -  cím , keltezés,  aláhúzás
                    - áttekinthető legyen!

 HF.      A kiejtés elvéhez

           MF. 40./ 1. a)     Ellenőrizd is!


                  40./ 2 a)      Az "ín" oszlop nem kell!!!     A többi teljesen a " kéz " mintájára!
                                                                                                 Ellenőrizd!
https://helyesiras.mta.hu/helyesiras/default/akh12


HATÁRIDŐ MINDIG AZ ÓRA ELŐTTI NAP, ahogy a suliban volt.
NÉV, OSZTÁLY, TANTÁRGY  a küldésnél


Sziasztok, hiányoztok:
Éva néni

Matek Ildikó néni


Kedves Csoportom!

A mai nap szeretném, ha gyakorolnátok az eddig tanultakat.

Nyisd ki a füzeted! Dátum! J
Oldalszámot, feladatszámot ne felejtsd el!

Tk. 213/1. Füzetbe írd le a számokat.
Tk. 213/2. Ehhez készíts egy helyiérték-táblázatot, amilyen az egyes feladatban van.
Tk. 215/1., 2.a)
Tk. 217/1,2

A kész munkádat légy szíves fotózd le, és küld el az e-mail címemre.
Jó munkát kívánok! J Ildikó néni

2020.márc.27., péntek- figyelem fejlsztése

Sziasztok!

Péntek van, a hét utolsó napja! :)
A hétvége pedig a lazításé és a játéké kell, hogy legyen, ezért igyekeztem én is ilyesfajta játékokat hozni!
Legyen szép és nyugodt hétvégétek! J


Az oldalra lépve megjelenik egy ablak, ami regisztrációt vagy belépési lehetőséget nyújt, de ebből nyugodtan lépjetek ki, elindul a játék e nélkül is!

Fejlesztők

Sziasztok!
Ma egy kis nyelvtani játékra invitállak  titeket. Jó szórakozást kívánok!

https://wordwall.net/hu/resource/527855/nyelvtan/sz%c3%b3faj-3

Természeti. - Tájékozódás iránytű és térkép segítségével


Kedves Gyerekek!

Új ismeretek: Tájékozódás iránytű és térkép segítségével
 Ez a lecke lényege, amit tudnod  kell! Használhatod magadnak vázlatként, ha ez megkönnyíti a tanulásodat.

·        iránytű
·        térkép tájolása

Önálló tanulást segítő anyag:
Olvasd el a tankönyvet és nézd meg a segédanyagot, ha kaptál!

Tk. 96-97.o.

  Kattints a képre, kinagyítva látod!
                                                                                          
                                                                                              
Önellenőrzés:
Oldd meg a feladatokat, a mf. feladatainak meg kell lennie! A feladataidnak mindig a következő órarend szerinti óráig kell elkészülnie, ha ezt másként nem jelzem. Csak azt kell visszaküldened, amihez azt külön odaírom. Akkor azt is megírom, hogy hova küldd.

Mf.102.o. 1.2. f. ;  103.o.4.5. f.



Felszabadult, nyugodt tanulást kívánok!                                                           Mária néni